WEKO3
アイテム
反転授業の動向と課題
https://doi.org/10.14993/00000810
https://doi.org/10.14993/00000810ba60a958-9243-443a-8587-a32ea085e41c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
P35-38.pdf (765.1 kB)
|
|
| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-11-03 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 反転授業の動向と課題 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Moving and Subject of “Flipped Classroom” | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 反転授業 | |||||||||||
| 主題URI | ja | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | アクティブラーニング | |||||||||||
| 主題URI | ja | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.14993/00000810 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 著者 |
中野, 彰
× 中野, 彰
|
|||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 反転授業の動向と，抱えている問題点について考察した。反転授業は米国で1990年代からその萌芽があり，高等教育を中心に広がりを見せてきている。我が国でも2011年頃から小・中・高等学校・塾や予備校で多くの実践がなされてきた。高等教育での実践事例も多く報告されている。先進的な事例をもとに，本学のような環境で反転授業を導入する際の効果と課題について考察した。 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 武庫川女子大学情報教育研究センター紀要 巻 23, p. 35-38, 発行日 2015-07-31 |
|||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 武庫川女子大学情報教育研究センター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-0425 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12659557 | |||||||||||
