| アイテムタイプ |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2022-05-17 |
| タイトル |
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タイトル |
子ども家庭支援における園内の情報共有―様々な気づきが事務室に集約される園に着目して― |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Information sharing inside the certified center for early childhood education and care in order to support children and families |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
子ども家庭支援 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
情報共有 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
認定こども園等 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
組織対応 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
生活困難家庭 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.14993/00002288 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 著者 |
中谷, 奈津子
木曽, 陽子
吉田, 直哉
鶴, 宏史
関川, 芳孝
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| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
積極的に生活困難家庭への支援を行う園を対象に，子ども家庭支援に関する情報がどのように実践からすくいあげられ，組織的な支援や他機関連携につなげられていくのかについて明らかにし，それら情報共有を支える要因について検討した。分析対象となった園では，会議やミーティングを情報共有の基盤とし，環境や体制の整備から保育者のみならず管理職側からも日々子どもや家庭にアプローチできるようにしていた。異変が察知された際には事務室に情報が集約され，それぞれの立場から関連する情報の収集が行われていることがわかった。得られた情報に基づき具体的な対応策が対話を通して関係者間で協議され，必要な支援につなげていくというプロセスを有していた。情報共有を支える要因として，情報を他者に伝えるための職員のスキルの高さ，子ども家庭支援に関する園の理念の浸透，対話の重視，情報収集と情報集約に関する管理職のマネジメントが考察された。 |
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言語 |
ja |
| 書誌情報 |
ja : 学校教育センター紀要
en : Bulletin of School Education Center
巻 7,
p. 35-47,
発行日 2022-02-28
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| 出版者 |
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出版者 |
武庫川女子大学学校教育センター |
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言語 |
ja |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
2435-340X |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12889739 |
P035-047.pdf (1.3 MB)
