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  1. 学校教育センター紀要(Online ISSN 2435-340X)
  1. 学校教育センター紀要(Online ISSN 2435-340X)
  2. 10号(2025年)

教員の働き方に関する一考察―諸調査に見る教員の多忙化について―

https://doi.org/10.14993/0002000730
https://doi.org/10.14993/0002000730
133883ca-4342-40e8-96fe-da46ac695dd6
名前 / ファイル ライセンス アクション
P207-219.pdf P207-219.pdf (944 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2025-05-14
タイトル
タイトル 教員の働き方に関する一考察―諸調査に見る教員の多忙化について―
言語 ja
タイトル
タイトル A Study on Teachers' Working : Busyness Revealed in Previous Research and Investigations
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 教育社会学
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 学校教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 教員の多忙化
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 労働問題
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 専門科目
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.14993/0002000730
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 竹繁, 諒真

× 竹繁, 諒真

ja 竹繁, 諒真

ja-Kana タケシゲ, リョウマ

en TAKESHIGE, Ryoma

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は,先行研究や過去に実施された調査結果を足掛かりに昨今問題視される教員の働き方について捉えなおすとともに,教員の働き方に関する一方向性,特に長時間勤務の要因と問題を検討することを目的とする。
 教員の長時間勤務については,教員が複線的な業務に追われることで単一の業務に専念することが困難な状況にあり,中断した業務を回収する為に規定の業務時間を超過する可能性を示唆した。他方,専門科目教員(農業・商業・工業等)と普通科目教員(専門科目以外)では職業性ストレスが専門科目教員の方が高いという調査結果があり,その背景として教科別の勤務時間において普通科目教員と専門科目教員では専門科目教員の勤務時間が総じて長いという調査結果に注目した。特に,商業が他の専門科目とは異なる境遇にあり且つ,教科として教員の多忙化を問題視していることから今後の研究において校種と教科別に社会調査などで分析する必要性を示唆した。
言語 ja
書誌情報 ja : 学校教育センター紀要
en : Bulletin of School Education Center

巻 10, p. 207-219, 発行日 2025-02-28
出版者
出版者 武庫川女子大学学校教育センター
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 2435-340X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12889739
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Ver.1 2025-05-15 06:07:15.168569
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