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  1. 学位論文
  2. 博士論文
  1. 学位論文
  2. 博士論文
  3. 文学

仕事の場を描く―ある日本語教師の「著述の物語(writing-stories)―」

https://doi.org/10.14993/0002000275
https://doi.org/10.14993/0002000275
e8d5bb19-9ce7-4f0b-bf87-dd6a5216630f
名前 / ファイル ライセンス アクション
ThesisO101.pdf 本文 (9.2 MB)
ThesisO101_S.pdf 内容の要旨・審査結果の要旨 (428 KB)
アイテムタイプ 学位論文 / Thesis or Dissertation(1)
公開日 2024-05-28
タイトル
タイトル 仕事の場を描く―ある日本語教師の「著述の物語(writing-stories)―」
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
資源タイプ doctoral thesis
ID登録
ID登録 10.14993/0002000275
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 上田, 和子

× 上田, 和子

ja 上田, 和子
ISNI

ja-Kana ウエダ, カズコ

en UEDA, Kazuko


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抄録
内容記述タイプ TableOfContents
内容記述 論文の構成
第一部 出会い・越える
  第Ⅰ章 序論:日本語教師の仕事の場を描く
  第Ⅱ章 文脈を描くー越境と自己変容―
第二部 システム構築のはざまにあるもの
  第Ⅲ章 「おとな」が学ぶ―専門日本語教育をめぐって―
第Ⅳ章 「働く人」が学ぶ―多様な学習者と学習手段の展開―
第三部 教えることを教える
第Ⅴ章 教師教育と実習:経験を伝える、共有する
第Ⅵ章 教師教育は何を目指すのか
第四部 自己を語る
第Ⅶ章 言語ヒストリー(LH)の実践と展望
第Ⅷ章 考察とまとめ
初出一覧
参考文献
言語 ja
書誌情報
p. 1-546, 発行日 2023-11-22
学位授与番号
学位授与番号 乙第101号
学位名
学位名 博士(文学)
言語 ja
学位授与年月日
学位授与年月日 2023-11-22
学位授与機関
学位授与機関識別子Scheme kakenhi
学位授与機関識別子 34517
学位授与機関名 武庫川女子大学
言語 ja
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Ver.1 2024-05-28 05:19:33.448869
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