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  1. 教育学研究論集
  1. 教育学研究論集
  2. 12号(2017年)

ある私立大学教員養成における算数関連科目の教育目標の設定に関する一考察 -私立大学小学校教員志望学生の数学観・授業観の調査を通して-

https://doi.org/10.14993/00001085
https://doi.org/10.14993/00001085
1e93c0c6-9137-42fd-8280-834117f30058
名前 / ファイル ライセンス アクション
P01-08.pdf P09-16.pdf (1.6 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-07-07
タイトル
タイトル ある私立大学教員養成における算数関連科目の教育目標の設定に関する一考察 -私立大学小学校教員志望学生の数学観・授業観の調査を通して-
言語 ja
タイトル
タイトル A study of “setting educational objectives in Mathematics” at a private university:The investigation of students' perspectives on Mathematics and instruction
言語 en
言語
言語 jpn
item_resource_type
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
identifier_registration
ID登録 10.14993/00001085
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 神原, 一之

× 神原, 一之

ja 神原, 一之

ja-Kana カンバラ, カズユキ

en KAMBARA, Kazuyuki


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究の目的は,A 私立大学小学校教員志望学生がもつ数学観,授業観を分析し,大学における算数関連科目の適切な教育目標の設定について考察することである。そのために,まず,A 私立大学を含む3 地区3 私立大学の小学校教員志望学生の数学観,授業観の違いを調査した結果,A 私立大学が全く特殊な事例ではないことが明らかになった。さらに,A 私立大学の小学校教員志望学生がもつ数学観,授業観の傾向から,「数学的活動」,「数学のよさ」,「数学学習の有用感」,「数学学習への効力感」をキーワードに目標設定をすべきであることを指摘した。
言語 ja
bibliographic_information ja : 教育学研究論集

巻 12, p. 1-8, 発行日 2017-03
出版者
出版者 武庫川女子大学
言語 ja
item_10002_source_id_9
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2187-7432
item_10002_source_id_11
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12392151
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Ver.1 2023-05-15 12:43:03.304318
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