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アイテム
女子就活生と企業とのギャップをつなぐ産学連携によるサステナブルな就活ファッションの開発―マーケティング実践教育の事例報告―
https://doi.org/10.14993/0002000827
https://doi.org/10.14993/000200082792214a95-ba43-43e4-b702-7f6614336180
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2026-03-09 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 女子就活生と企業とのギャップをつなぐ産学連携によるサステナブルな就活ファッションの開発―マーケティング実践教育の事例報告― | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Product development of sustainable job-hunting fashion through industry–academia collaboration―A report on a case of practical marketing education― | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 就活ファッション | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | サステナブル | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 産学連携 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | マーケティング実践教育 | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.14993/0002000827 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 著者 |
高橋, 千枝子
× 高橋, 千枝子
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| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 本稿は,経営学科ゼミにおいて,働く女性向け D2C ブランド「kay me」と連携して実施した「就活 4.0プロジェクト」の実践報告である.本プロジェクトでは,女子就活生と採用企業の就活観のギャップを明らかにし,個性を表現でき,長期着用可能なサステナブル就活ファッションの開発を目指した.調査の結果,就活生は画一的な就活ファッションを内定獲得のために受容する傾向がある一方,企業側はTPO を踏まえた個性や自分らしさの表現を期待していることが確認された.また就活生は卒業後も就活スーツを継続着用したい意向も明らかとなった.これらの調査結果を踏まえ,デザイン開発会議を経て学生のアイディアが反映された『サステナブルに長く使える必勝スーツ』が商品化された.並行して広報活動として動画コンテンツの制作・発信にも取り組んだ.本プロジェクトにより,学生がマーケティング実務,企業との協働,プロジェクト管理などを経験したことは,キャリア形成に大きな意義を持ち,教育的効果は大きいといえる. | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | This paper reports on the “Job-Hunting 4.0 Project”, with the D2C brand “kay me” in a marketing seminar. The aim is to clarify the gap between female job-hunting students and employers by developing sustainable job-hunting fashion that expresses individuality. The surveys shows that while students accept a standardized job-hunting fashion, employers expect their individuality and personality to reflect a manner that suits TPO. It also shows that students want to continue wearing their job-hunting suits after graduation. The “sustainable, long-lasting winning suit” that reflected the seminar students' ideas was developed based on the design development meeting. Seminar students engaged in promotional activities such as reel video content creation.Through this collaboration, students gained practical experience in marketing, corporate cooperation, and project management. etc., which is of great significance for their future career development and has a great educational effect. |
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| 言語 | en | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 武庫川女子大学女性活躍総合研究所紀要 巻 4, p. 14-20, 発行日 2026-02-28 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 武庫川女子大学女性活躍総合研究所 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | Research Institute for Women’s Career Advancement and Gender Equality Development | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2758-6170 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AB00000218 | |||||||||||||