@article{oai:mukogawa.repo.nii.ac.jp:00001954,
 author = {金子, 健治 and KANEKO, Kenji},
 journal = {武庫川女子大学情報教育研究センター紀要},
 month = {Mar},
 note = {M女子大学教育学科の2年生が3年で履修する教育演習（以下ゼミとする）の所属を決定する際に，特定のゼミに過度に集中するという問題を解決するため，2018年にGoogle class roomとGoogle formを利用し，教育演習概要のPDF化とGoogle class roomによる配布，登録者数の見える化と登録期間中の登録ゼミ変更を可能にした。本研究はその効果を検証する目的で行われた。その結果，特定のゼミに過度に集中することはなくなり，またゼミ選択について学生の高い満足度を得ることができた。},
 pages = {1--5},
 title = {ゼミ選択時におけるGoogle class roomとGoogle form 活用の効果について},
 volume = {27},
 year = {2020},
 yomi = {カネコ, ケンジ}
}