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  1. 教育学研究論集
  1. 教育学研究論集
  2. 15号(2020年)

「遊びこむ」姿を捉える保育者の視点 ―「遊びこむ」という慣用語を中心に―

https://doi.org/10.14993/0000001930
https://doi.org/10.14993/0000001930
5e4c836b-2974-41c1-af1c-e681564fec1c
名前 / ファイル ライセンス アクション
P001-008.pdf P001-008.pdf (1.7 MB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-07-10
タイトル
タイトル 「遊びこむ」姿を捉える保育者の視点 ―「遊びこむ」という慣用語を中心に―
言語 ja
タイトル
タイトル A Childcare Worker's Point of View of the Figure of "Asobikomu": Focusing on the Idiom “Asobikomu”
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.14993/0000001930
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 久米, 裕紀子

× 久米, 裕紀子

ja 久米, 裕紀子

ja-Kana クメ, ユキコ

en KUME, Yukiko


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 幼児教育で日常的によく使われる言葉「遊びこむ」は,幼稚園や保育園の現場で活きて働いている言葉である。「遊びこむ」という慣用語は,幼児教育の世界で幼児と関わる大人が幼児について用いる独特の「言葉」(「専門用語」)として浸透してきている。「遊びこむ」について,保育現場でのインタビューを通し,幼児教育の中で活きてきた専門用語として立証していく。また,保育者が子どもの「遊びこむ」姿をどのように捉え,見極めているのかなど,保育者の「遊びこむ」姿を捉える視点について検討し,子どもへの援助について保育者同士が共有していく必要性を明らかにする。
言語 ja
書誌情報 ja : 教育学研究論集
en : Research Bulletin of Education

巻 15, p. 1-8, 発行日 2020-03-20
出版者
出版者 武庫川女子大学
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2187-7432
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12392151
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Ver.1 2023-05-15 12:58:50.396653
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