@article{oai:mukogawa.repo.nii.ac.jp:00001122,
 author = {有井, 康博 and ARII, Yasuhiro},
 issue = {25},
 journal = {武庫川女子大学情報教育研究センター紀要},
 month = {Sep},
 note = {大学食物栄養学科1年生向けに講義している基礎化学における問題「パワーポイントを捲るスピードが早くノートが写せない」を解決するために，予習動画を作成し，学生にインターネットを通じて配信した。学生に対するアンケートはGoogleのフォームを利用して講義最終日に実施した。動画を学習に利用した人の割合は97.4％に昇り，受講生が積極的に動画を利用してくれたことが分かった。また，85.9%の受講生がノートを作成し，講義に臨んでくれた。このことから，講義外の学習時間も確保してくれたことが分かった。また，動画が学習に有用だと感じた人が83.8%いた。新たな問題も生じたが，予習動画の配信は基礎化学の学習の促進に有用だと考えられた。},
 pages = {1--3},
 title = {基礎化学における予習動画の導入},
 year = {2017},
 yomi = {アリイ, ヤスヒロ}
}