「基礎縫い」デジタル教材における左手利き用動画の必要性

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Permalink : http://doi.org/10.14993/00001916

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JaLC DOI	info:doi/10.14993/00001916
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	左手利き, デジタル教材, ICT, アクティブラーニング, 基礎縫い, 中学校
著者	末弘由佳理 / スエヒロユカリ吉井美奈子 / ヨシイミナコ藤澤泰行 / フジサワヤスユキ
著者（英）	Yukari SUEHIRO Minako YOSHII Yasuyuki FUJISAWA
抄録	武庫川女子大学生活環境学部生活環境学科及び同短期大学部生活造造形学科では，課外の予習・復習にも役立つ「基礎縫い」デジタル教材を作成し，平成25年度から現在に至るまで改良を重ねながら，使用している。本稿では，本学で作成した（右手利き用の）デジタル教材に関して，左手で作業をする左手利き用教材の必要性を検討した。本研究では，作成した左手利き用「基礎縫い」デジタル教材を中学校で使用した際の教材の利用率や使用感の側面から教材の有効性について検証した内容を報告する。
雑誌名	武庫川女子大学情報教育研究センター紀要
号	27
ページ	6 - 11
発行年	2020-03-26
ISSN	2188-0425
書誌レコードID	AA12659557

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